最是那一抹冬日的温情——浙师大秀洲附校小学部家访活动

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    陶行知先生曾说：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。开展有效家访就是进行心心相印的真教育。教师与家长之间的相互信任、相互协作的关系是通过交往形成的，而家访工作就是教师主动与家长交往的最好方式。
    为了进一步落实新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，促进孩子健康成长，促使家校之间有效沟通交流，做好疫情防控期间对学生家庭的健康生活指导和心理关怀引导。近日，浙师大秀洲附校小学部开展学期期末家访活动，就期末学生学习和假期生活安排开展交流。
    为有效开展家访工作，正副班主任一起对家访活动进行了研讨，共同制定家访计划，精心设计合理的家访路线，使家访工作做到有条不紊。
    班主任和任课老师围绕学生的学习、生活和家庭教育等问题进行了交流，老师们询问了学生寒假学习计划，嘱咐学生严格遵守疫情防控相关规定，并指导孩子们在假期中养成良好的生活和学习习惯，度过一个充实而有意义的假期生活。
    家访后，老师们认真梳理家访记录，对家访情况、发现问题、解决办法、处理结果等进行详细的记录，完善家访记录表，并及时分析研究，总结积累。
    无论是学期伊始时烈日的阳光，还是学期结束时凛冽的寒风，都挡不住老师们敲开孩子家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉。
    家访，我们听到了家长的心声，也得到了家长更多的理解和支持，为学校和家庭之间筑起了一座通畅的桥梁。通过家长与老师真心地交流、热情地沟通、耐心地倾听，拉近了彼此的距离，形成了学校、家庭、社会的教育合力，让爱在家校之间传递。
    教育是一朵云推动另一朵云；一棵树摇动另一棵树；一个心灵撼动另一个心灵；一个灵魂唤醒另一个灵魂。